La adolescencia es un periodo importante del desarrollo de los circuitos cerebrales subyacentes a la regulación de los afectos y de los comportamientos. Las búsquedas en neuro-imagineria permiten una mejor aprehensión de las trayectorias del desarrollo cerebral normal y patológico del adolescente. Así, las modificaciones del desarrollo normal parecen implicadas en la fisiopatología de los desordenes tales que la esquizofrenia y las depresiones.